创业板名单财经课示范设计

本课程适用于高三财经专业学生，旨在深入了解创业板及其相关财经知识，帮助学生掌握投资分析的基本技能。

• 理解创业板的定义及其功能
• 分析创业板上市公司的财务数据
• 培养学生的投资决策能力

导入（10分钟）

通过提问引入主题，激发学生对创业板的兴趣。

新授（30分钟）

讲解创业板的基本概念及其重要性，展示相关数据和案例。

互动环节（15分钟）

组织小组讨论，学生分享对特定创业板公司的看法，教师引导深入分析。

实践环节（20分钟）

进行模拟投资活动，学生根据学习内容选择投资对象，并讨论决策理由。

总结（15分钟）

回顾课程要点，鼓励学生提问并分享收获，进一步深入讨论创业板的未来发展。

根据学生的反馈和参与情况，调整后续课程内容，提高师生互动效果。